剧情简介
在《经典咏流传·正青春》的弹幕、评论中，“温润心灵”“美育课堂”成了高频词。观众纷纷表示，节目“传唱演绎+专家解读”双线并行的模式寓教于乐，深入浅出，给人带来高质量的审美体验，对年轻人、孩子塑造健全人格、陶冶高尚情操大有裨益。以《湖上杂诗》为例，节目表演前后，来自文化与音乐领域的多位专家学者以解说、对谈的方式，从诗句的具体释意讲到诗人的学术主张，又说到经典传唱人莫华伦与北京市少年宫合唱团的小朋友一唱一和的表演方式。这种设置进一步丰富了对经典诗词的鉴赏维度，增强了节目内容的音乐性、文学性。不可避免的，此种极具个性的表达方式，为作品预设了一定观赏门槛。何况现代舞本就擅长抒情，拙于表意，更难讲故事，甚至没有完整的戏剧构作。这使得部分奔着“东坡”而来的观众缺少代入感，难以“入戏”。“这个舞蹈诗剧，有舞蹈，有诗，但没有剧，抽象到看不见苏东坡，如果将剧名换个历史人物似乎也能成立。”有人直言。
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